學校與大學

設計者和空調業者對於學校和其他教育設施提出獨特的問題。大多數學校與教室,體育館,更衣室,餐廳和禮堂不同要求不同的結構。大學校園容納多種不同類型具有不同的空氣質量要求更大規模的建築物。

許多學校也提供攝影作為一門學科和暗房可以引入污染問題。物理學和生物學實驗室目前維持整個設施適當的室內空氣質量自己獨特的挑戰。

空氣品質由溫度和濕度測量,並通過顆粒物和氣態污染物的濃度。從室內空氣質量差,對教育機構裡的健康造成不良影響,範圍從過敏性和呼吸道刺激的急性或慢性疾病。當教室適當控制其舒適性,並去除過度的污染物,學習環境得到增強,變得更加具有成效。

良好的室內空氣質量的教育機構:

  • 降低學生和工作人員的缺勤
  • 降低建築惡化和提高能源效率
  • 減少室外空氣通風要求
  • 防止室內空氣質量差造成不好的關聯
  • 降低責任
  • 而最重要的是保護學生我們在未來的重要投資項目之一
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